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摘要:
幼小衔接其实是“自然而然”的事情.消除家长对幼儿入学的焦虑,要重视游戏的价值,让家长认识游戏,走进游戏,并基于家园互动实现双向衔接.
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文献信息
篇名 让游戏奏响快乐衔接三部曲——谈如何消除家长对幼儿入学的焦虑
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科 教育
关键词 游戏 幼小衔接 入学焦虑
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 话题讨论
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G617
字数 3293字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
游戏
幼小衔接
入学焦虑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
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