中学生依恋与自尊的关系:安全感的中介作用

• 作者: 谢玲平 邹维兴
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 哲学
• 关键词: 中学生 依恋 自尊 安全感 中介作用
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 分类号: B844.2
• 字数: 3611字
• 语种: 中文

摘要

为考察中学生依恋与安全感对自尊的影响,并检验安全感在其中所起的中介作用,采用自尊量表、父母同伴依恋问卷(IPPA)和安全感量表(SQ)对700名中学生进行调查.结果显示,中学生的自尊、依恋和安全感均存在显著的性别差异;在是否担任班干部上,自尊和依恋也存在显著差异.依恋和安全感均能正向预测自尊.安全感在父母依恋与自尊之间起着部分中介作用.结论是,中学生的依恋可直接正向影响自尊,也可通过安全感影响自尊.