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摘要:
当前,了解中等职业学校学生对社会主义核心价值观的认知与践行现状,是深入开展、系统推进社会主义核心价值观教育的前提。本文以江苏省通州中等专业学校的在校学生为调查对象,通过对1000名学生进行问卷调查,从多维度、多层面初步掌握了当前中职生社会主义核心价值观的认知与践行现状,调查数据分析结果将有利于引导学校更好地开展在校学生的社会主义核心价值观教育。
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篇名 中等职业学校在校学生社会主义核心价值观的调查报告——以江苏省通州中等专业学校为例
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 社会主义核心价值观 中等职业学校 德育工作 调查报告
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号 G412
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1 诸慧君 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
中等职业学校
德育工作
调查报告
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
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6
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