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摘要:
目前国内已经开设创意写作课的高校对非虚构写作教学、研究的价值尚缺乏应有的重视,对其发展的诸多可能性亦未展开具前瞻性评估,这与目前的国际趋势背道而驰——以美国为例,80%的畅销书都来自于非虚构作品,纪录片也有着庞大的受众。本文对近年来中国非虚构写作教学、研究的发展状况作简要回顾,并探析在“互联网+”视角下,本土化非虚构写作教学、研究的可能趋势。
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文献信息
篇名 从“手册时代”转向“全媒体IP”的可能性——本土化非虚构写作的发展趋势
来源期刊 写作:高级版 学科 经济
关键词 非虚构 手册时代 分众传播 IP(知识产权)
年,卷(期) xz_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-11
页数 9页 分类号 F623
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
非虚构
手册时代
分众传播
IP(知识产权)
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作
双月刊
1002-7343
42-1088/H
16开
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-63
1981
chi
出版文献量(篇)
5110
总下载数(次)
19
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