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基于“互联网+”视野的新生自助报到服务系统建设与应用
基于“互联网+”视野的新生自助报到服务系统建设与应用
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
服务系统
学生日常管理
模式要求
报到时间
陪同人员
后勤保障
业务管理
查询统计
平台架构
身份认证方案
摘要:
<正>一、建设背景随着高校的招生规模不断扩大,高校新生报到时间短、工作紧、任务重,传统的迎新工作已经成为高校学生日常管理的一大难题,暴露出很多弊端。一是场地的制约。传统报到模式要求每名新生集中在一个地点报到,造成局部拥挤不堪。二是迎新局面被动。新生来校通过何种交通工具、何时到校、陪同人员多少等无法做到预知,只能采取被动式接待,也往往造成校内交通以及后勤保障的巨大压力。三是信息容易出错。由于手工操作,在短暂1-2天迎新时间中需
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篇名
基于“互联网+”视野的新生自助报到服务系统建设与应用
来源期刊
浙江教育技术
学科
教育
关键词
服务系统
学生日常管理
模式要求
报到时间
陪同人员
后勤保障
业务管理
查询统计
平台架构
身份认证方案
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
23-28
页数
6页
分类号
G647.3
字数
语种
DOI
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2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
服务系统
学生日常管理
模式要求
报到时间
陪同人员
后勤保障
业务管理
查询统计
平台架构
身份认证方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
主办单位:
浙江省教育技术中心
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
2243
总下载数(次)
26
总被引数(次)
1602
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