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摘要:
高效课堂之所以成为课堂教学改革的热频词,是因为它顺应了人民群众对高质量教育的期盼。教育主渠道在课堂,倘若每节课都追求高效率,都做到教育目标“堂堂清”,那么“轻负担、高质量”的教育期盼就能实现。这或许正是高效课堂的价值所在。文章认为,学校与教师在推动和构建高效课堂中各应做好十件事,并提出了可操作性的建议。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学校和教师建设高效课堂各应做好十件事
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科
关键词 高效课堂 学校 教师 十件事
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 圯教研活动
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号
字数 5943字 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
学校
教师
十件事
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
8598
总下载数(次)
19
总被引数(次)
31257
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