基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以轻烧白云石为原料,通过碳化法制得重镁水(Mg(HCO3)2)溶液,进而向重镁水中通入空气获得了三水碳酸镁(MgCO3·3H2O)晶须.采用X射线衍射、扫描电子显微镜和热重分析对制得的样品进行表征,研究了影响重镁水分解率和三水碳酸镁晶须形貌的因素.结果表明:提高分解温度、增大空气流量、增加晶种加入量和延长分解时间,都可促进Mg(HCO3)2的分解;分解温度30℃、空气流量60 L/h、晶种加入量8%、通气时间12h时,Mg(HCO3)2的分解率为89.85%;当温度升高到60℃时,Mg(HCO3)2的分解时间由12h降至2.5h,分解率为91.26%.所得的三水碳酸镁都为棒状,且其长径比随着温度的升高而降低,60℃时获得的三水碳酸镁的长度为40~80 μm,长径比为6~15;三水碳酸镁在96.8℃开始分解,480℃时分解完全,质量损失率为70.91%.
推荐文章
温度对三水碳酸镁晶须制备的影响
三水碳酸镁
晶须
温度
制备
影响
微米级三水碳酸镁晶须的合成研究
三水碳酸镁
晶须
合成
油酸钠对三水碳酸镁晶须稳定性的研究
三水碳酸镁晶须
稳定性
油酸钠
硫酸镁为原料制备三水碳酸镁晶须的研究
三水碳酸镁
硫酸镁
碳酸钠
硫酸钠
白钠镁矾
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 重镁水中通入空气制备三水碳酸镁晶须
来源期刊 硅酸盐学报 学科 工学
关键词 轻烧白云石 三水碳酸镁晶须 重镁水 低温分解
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-111
页数 8页 分类号 TQ132.2
字数 语种 中文
DOI 10.14062/j.issn.0454-5648.2016.01.16
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘家祥 4 45 3.0 4.0
2 欧龙 1 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (65)
共引文献  (35)
参考文献  (15)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (30)
二级引证文献  (13)
1983(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1987(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1998(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2002(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2003(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2004(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2005(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2006(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2007(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2008(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2009(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2010(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(5)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(2)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2020(8)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(8)
研究主题发展历程
节点文献
轻烧白云石
三水碳酸镁晶须
重镁水
低温分解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
硅酸盐学报
月刊
0454-5648
11-2310/TQ
大16开
北京市海淀区三里河路11号
2-695
1957
chi
出版文献量(篇)
6375
总下载数(次)
8
总被引数(次)
83235
论文1v1指导