中国科举“五级百分”计量标准研究

• 作者: 刘立云 干有成 赵霖 黄裕泉
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 工学
• 关键词: 计量单位 计量基准 计量原理 几何量数学模型
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 23-26,28
• 页数: 5页
• 分类号: TB921
• 字数: 3956字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.06.012

摘要

群体考试成绩如何计量，时至今日仍属研究领域。美国大学入学考试、托福、GRE、雅思英语考试、中国国际汉语等级考试、中国大学招生考试、各级学校学生的学期考试等，其计量标准和方法都不相同！中国国家计量法要求计量应建立国家统一标准，计量要有统一的计量单位和统一的计量基准、计量还必须有统一的监管。我国古代科举考试“五级百分”计量标准是古今中外最科学简便精准的计量标准。