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摘要:
学科“核心素养”是新课标初稿中最引人注目的内容.对于中学历史教学界来说,这可以说是一个不久前还未曾听闻的全新的概念.广大的中学历史教师们怀着期待和困惑的复杂情绪迎接着这个对于我们来说还相当陌生的新事物.我本人也是仅仅在这一两年的时间才接触到这一概念.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对于历史学科“核心素养”的一些疑惑和商榷
来源期刊 历史教学 学科 教育
关键词 时空观念 史料实证 初高中重复
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 专题讨论——历史学科核心素养
研究方向 页码范围 25-27,54
页数 4页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓风 22 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
时空观念
史料实证
初高中重复
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
chi
出版文献量(篇)
4274
总下载数(次)
23
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19473
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