中国高校R＆D与经济增长关系的地区差异性：基于劳动生产率的视角

• 作者: 王春元
• 来源期刊: 湖南商学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等学校 研究和发展 经济增长 劳动生产率
• 年，卷（期）: sxyjb_2016,（4）
• 页码范围: 58-66
• 页数: 9页
• 分类号: G64

摘要

内生增长理论表明，源于研发部门的知识和技术创新是经济增长的内生源泉。高校作为重要的研发主体，集聚着大量的知识、技术和人才等创新要素，是国家创新体系中的重要组成部门。实证研究表明，高校R＆D支出对生产率增长具有一定滞后性，东、中、西部地区均表现出此特性，但是效应方面存在一定的差异；长期来看，高校R＆D支出对生产率增长的促进作用相对于其他部门来说是最大的，西部地区的增长潜力为最。基于此，提出相关的政策建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春元	浙江财经大学财政税务学院	16	95	4.0	9.0