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摘要:
如何在高中教学中培养学生的人文素质,是我国当代教育工作者需要重点关注的问题之一。结合我国高中英语实际教学情况,通过深入分析人文素质培养的重要意义,提出可供参考的建议,以促进学生人文素质在高中英语教学中的培养。
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英语教学
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文献信息
篇名 如何在高中英语教学中渗透人文素质的培养
来源期刊 英语教师 学科
关键词 高中英语教学 人文素质 教学方法
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 策略与方法
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号
字数 2559字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
人文素质
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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