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摘要:
近年来,"核心素养""21世纪技能"已成为基础教育界的热门词语。教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提到:学生的核心素养不仅仅是知识和能力,而是"个人发展与社会发展所需要的必备品格与关键能力"。很多中小学英语教师可能为此感到困惑:目前,我们的教学中,还有很多问题,教师费很大力气,
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文献信息
篇名 英语教育不应仅仅让学生掌握一种交流工具
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 交流工具 英语教育 学生 关键能力 英语教师 21世纪 立德树人 课程改革
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G641
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1 龚亚夫 11 37 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
交流工具
英语教育
学生
关键能力
英语教师
21世纪
立德树人
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
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