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摘要:
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让习作变得有话可写
真情
积累
创新
评价
让作业变得有趣起来
作业
语文素养
学生差异
开放性
评价语言
优化问题情境,让数学变得有趣
优化问题
情境策略
数学
有趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利率下行空间变得有限
来源期刊 上海国资 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 专栏
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 1304字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李慧勇 15 6 1.0 2.0
传播情况
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2016(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
上海国资
月刊
1008-6560
31-1786/F
大16开
上海市大木桥路588号
1999
chi
出版文献量(篇)
5916
总下载数(次)
1
总被引数(次)
4005
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