新课程下初中体育差异性教学浅析

• 作者: 郑德馨
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 初中体育 差异性教学
• 年，卷（期）: wldh_2016,（1Z）
• 页码范围: 82-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96

摘要

初中时期是学生的一个过渡性阶段,在此时期,教师应该重视学生差异性的发展。尤其在新课改的背景下,中学体育教育必须关注学生个体的需求,关注学生个体之间的差异,有针对性地开展健康式教学,推动学生全面发展与进步。本文就差异性教学特点进行分析,探讨新课改背景下差异化教学的应用,以期提高学生学习效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑德馨		2	1	1.0	1.0