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摘要:
文章通过文献资料法、专家访谈法、逻辑归纳法等方法,首先分析探讨太极哲理与太极拳的联系。通过研究了解到,在太极拳的教学上运用太极哲理有助于学生对太极文化、太极内涵、太极哲理的理解;对提高学生的学习兴趣、加强学生对动作的记忆和理解、缓解学生的心理压力、修炼高尚人格具有重要作用。
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文献信息
篇名 浅谈太极哲理在太极拳教学中的应用
来源期刊 中华武术(研究) 学科 体育
关键词 太极哲理 太极拳 教学
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G852.11-4
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1 杨航 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
太极哲理
太极拳
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华武术(研究)
月刊
1000-3525
11-1293/G8
16开
北京市体育馆路8号
2011
chi
出版文献量(篇)
2109
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2
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3924
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