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摘要:
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小组轮流日记--写出来的精彩
小组轮流日记
习作能力
素材
读者群
个性化表达
抒真情
走班制"走"进的误区
走班制误区
内涵
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 精彩“走”出来
来源期刊 中学生数学:初中版 学科 教育
关键词 “走” 七年级 直线 数学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 浦叙德 100 53 4.0 5.0
2 邹黎明 67 14 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“走”
七年级
直线
数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数学:初中版
月刊
1003-1901
CN 11-1531/O1
北京西三环北路105号
出版文献量(篇)
1939
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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