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摘要:
目的:了解某校大学生用药知识和用药行为的现状,为开展用药教育、指导合理用药提供依据. 方法:采用分层整群随机抽样方法,选取青岛市某高校在校大学生1200名进行问卷调查,内容包括一般特征、用药知识、用药行为、合理用药教育等. 结果:90.86%的学生认为在学校开展合理用药教育具有意义并能产生积极效果,用药知识正确率为61.02%,24.32%的大学生存在不良用药行为,不同性别的大学生不良用药行为差异有统计学意义. 结论:该校大学生合理用药情况总体良好,但仍应加强合理用药教育,进一步促进大学生合理用药.
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文献信息
篇名 某校大学生用药知识和行为的现状调查
来源期刊 河北医学 学科
关键词 大学生 用药知识 用药行为
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 337-339
页数 3页 分类号
字数 2024字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6233.2016.02.060
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