运用陶行知教学理论，进行小学英语教学

• 作者: 虞玲
• 来源期刊: 新教育时代（电子杂志）
• 学科: 教育
• 关键词: 陶行知 生活即教育理论 小学英语教学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 134-136
• 页数: 3页
• 分类号: G40-092.6

摘要

摘要：“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。在陶行知看来，教育和生活是同一过程，教育含于生活之中，教育必须和生活结合才能发生作用，他主张把教育与生活完全熔于一炉。“生活即教育”的核心内容是“过什么生活便是受什么教育”。本文从教学实践层面阐述了如何运用陶行知教学理论，进行小学英语教学。

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1	虞玲		2	0	0.0	0.0