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摘要:
文章概述了苏格拉底独创的"精神助产术"教学法的内容,探讨苏格拉底"精神助产术"方法对当今高校思想政治教学的启示:教师要以"无知"的态度真诚的对待学生;注重"人——人"对话在思想政治教学中的作用;在对话中,教师应该扮演"助产"的角色。
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文献信息
篇名 “精神助产术”对高校思想政治教学的启示
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 精神助产术 思想政治教学 方法 启示
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周德霞 新疆医科大学人文社科部 6 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
精神助产术
思想政治教学
方法
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
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