整合教学内容 引导深度学习

• 作者: 阮茜琳
• 来源期刊: 湖南教育：D版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 勤学好问 教学内容 课后练习 综合实践活动 我在 角色扮演 课本剧 综合研究 课文内容 我爱
• 年，卷（期）: hnjy-d_2016,（3）
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: P588.14

摘要

课外拓展延伸的最终目的是要巩固课堂学习成果,加深课堂资源的利用,培养勤于思考、善于提问、勇于实践的新生代学生。那么,在语文综合实践活动中,如何做好课外拓展延伸这一命题呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮茜琳	株洲六〇一中英文小学	1	0	0.0	0.0