浅谈初中物理课堂教学中重点环节的把握——以《力弹力》教学设计为例

• 作者: 林成国
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 物理学
• 关键词: 初中物理 力 弹力 重点环节
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: O4-4

摘要

在课堂教学中如何才能坚持面向学生全体、突出学生的主体地位,强化学生自主学习的意识,让学生真正成为课堂教学中的主角？本文以《力弹力》课堂教学设计为例,谈一谈初中物理课堂教学中几个重点环节的把握.

作者信息

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1	林成国		9	0	0.0	0.0