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摘要:在小学数学教学中,教师要寓教于乐,将游戏引入到小学数学课堂;创新教法,引入丰富教学手段到小学数学课堂:将小学数学课堂打造成为生动有趣的学习乐园,让小学生在轻松愉快的学习活动中掌握数学知识。
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小学数学
高效性课堂
教学策略
如何提高小学数学课堂教学效率
小学数学
课堂效率
提高
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议如何提高小学数学课堂的趣味性
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 小学数学 趣味性 寓教于乐
年,卷(期) xyjy_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G623.5
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1 葛桂玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
趣味性
寓教于乐
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
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67
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