作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新一代信息技术带动教学变革一个显著标志,是集结多种技术构建新型学习方式的生态环境,从而推进教育结构的整体变革。近年来,"微课"这一概念开始在中小学悄然兴起。作为一种新的课程与学习方式,它的应用应该与学科教学紧密联系,并且也需要在教学实践中检验其效果。在构建和谐课堂有效教学范式的实践中,笔者尝试运用微课,开启小学信息技术教学设计和应用模式。
推荐文章
微课在小学信息技术教学中的应用微探
微课
小学信息技术教学
应用
小学信息技术课中网络微课应用分析
小学信息技术
网络微课
应用分析
微课在小学信息技术教学中的应用
微课
小学
信息技术
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微课助力小学信息技术
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 微课 信息技术 教学模式
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琨 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
信息技术
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导