对初中地理学科教育价值的再认识

• 作者: 李匀
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 地理学科 教育价值 初中地理
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 特别推荐
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 字数: 3870字
• 语种: 中文

摘要

本文主要从初中地理教育的观念价值、文化价值、思维价值和科学价值等方面,深化对其地理学科教育价值的深层思考和再认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李匀		3	0	0.0	0.0