面对学生“告密”,教师如何专业应对

• 作者: 李家成
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 核心议题
• 页码范围: 32-35
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

遇到疑难杂症,合格的医生会认真诊断、精心治疗;遇到违法犯罪,合格的警察会自觉应对、专业执法.教师也是专业人员,面对学生“告密”问题,教师的专业性是否体现出来了?或者,教师是否在应对过程中不断发展自己的专业能力?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李家成	华东师范大学教育学部“生命·实践”教育学研究院	170	633	15.0	22.0