“六位一体”空间课程教学考试考核评价指标体系研究

• 作者: 杜卡 杨有粮 王凌燕 管声交
• 来源期刊: 新教育时代（电子杂志）
• 学科: 工学
• 关键词: 六位一体 空间教学 课程考核 评价指标体系
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 138-140
• 页数: 3页
• 分类号: TP393.18

摘要

摘要：近几年，许多高职院校都在开展空间网络教学推广工作，如何监控和评价空间网络教学质量成为确保高职教育教学质量一个关键性课题，如何有效评价和监控空间网络课程教学的质量，并在空间网络课程教学时间的基础上，建立空间网络课程教学考试考核指标体系，对高职教育教学质量的提升以及对学生有效学习的评价具有深远的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜卡		8	1	1.0	1.0
2	王凌燕		26	25	3.0	3.0
3	杨有粮		5	5	1.0	2.0
4	管声交		5	17	1.0	4.0