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如何提高高中生古诗词学习的积极性
如何提高高中生古诗词学习的积极性
作者:
张艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
古诗词教学
学习效率
高中生
极性
高中语文教学
教学方法
中华民族
传统文化
摘要:
中华民族五千年文化源远流长、博大精深,继承和发扬传统文化是高中语文教学的重要内容,高中古诗词教学是传承中华文化最为重要的载体,高中古诗词教学的有效进行是提高学生语文素养最为重要的手段之一。古诗词是先人抒发理想与情感的方式,如果教学方法不当会使学生厌倦学习古诗词,不能发挥古诗词对学生的教育作用。因此,在高中语文教学中,教师要采取有效的教学方法和手段,提高学生学习古诗文的积极性和学习效率。
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高中语文
古诗词
教学研究
内容分析
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文献信息
篇名
如何提高高中生古诗词学习的积极性
来源期刊
语文天地:高中版
学科
教育
关键词
古诗词教学
学习效率
高中生
极性
高中语文教学
教学方法
中华民族
传统文化
年,卷(期)
ywtdb_2016,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
53-54
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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被引次数
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张艳
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32
3.0
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文天地
主办单位:
哈尔滨师范大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
邮发代号:
14-241 14-242 14-243
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
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