基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 分析幼儿生活自理能力的现状及其影响因素,为评估幼儿生活自理能力提供参考依据.方法 采用自编问卷《幼儿生活自理能力调查问卷(家长版)》和《父母教养方式问卷》对400名幼儿的家长进行问卷调查.结果 3~6岁幼儿生活自理能力总体上处于中等水平,幼儿生活自理能力在各个维度上发展不均衡,其中穿衣情况掌握较好,其他情况较差;幼儿生活自理能力在性别、独生子女和生源地等人口学变量上差异均有统计学意义(P值均<0.05或<0.01);年级、学校性质、父母陪伴和教养方式也是影响幼儿生活自理能力的重要因素.结论 应该根据幼儿年龄发展特点,循序渐进的培养其生活自理能力;让幼儿体验操作过程,享受动手的乐趣;同时,增加父母陪伴与家园合作促进幼儿生活自理能力的发展.
推荐文章
浅析中班幼儿生活自理能力及教育建议
自理能力
独立性
健全人格
小班幼儿生活自理能力的培养初探
小班幼儿
自理能力
培养
在游戏中培养幼儿的生活自理能力
游戏
幼儿
生活自理能力
浅谈幼儿生活自理能力与教育建议
幼儿教师
自理能力
生活技能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿生活自理能力的现状及其影响因素分析
来源期刊 中国儿童保健杂志 学科 医学
关键词 生活自理能力 影响因素 问卷调查 幼儿
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 科研论著
研究方向 页码范围 1135-1138
页数 分类号 R179
字数 语种 中文
DOI 10.11852/zgetbjzz2016-24-11-05
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林永乐 泉州师范学院教育科学学院 14 35 4.0 5.0
2 陈奕荣 泉州师范学院教育科学学院 8 21 4.0 4.0
4 林桢 泉州师范学院教育科学学院 2 11 2.0 2.0
7 林其羿 南京师范大学心理学院 2 11 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (48)
共引文献  (74)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (8)
1984(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2008(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(9)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(7)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2019(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
2020(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
生活自理能力
影响因素
问卷调查
幼儿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国儿童保健杂志
月刊
1008-6579
61-1346/R
大16开
西安市西五路中段157号
52-180
1993
chi
出版文献量(篇)
7802
总下载数(次)
37
论文1v1指导