作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、说教材 1.脉络体系本节课所用教材是由高等教育出版社出版,由蒋乃平老师主编的国家规划新教材《职业生涯规划》。教材各章节按职业生涯的规划与管理的顺序展开,教材内容深入浅出、贴近学生。
推荐文章
论"一课四说"
小学语文
一课四说
教学
对高中语文“一课一议”教研活动的思考
高中语文
“一课一议”
教研活动
“一村一课”模式在大下姜教育培训中的实践与思考
大下姜
教育培训
“一村一课”模式
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对《性格及其调适》一课说课的实践与思考
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 高等教育出版社 职业生涯规划 实践 说课 性格 说教材 国家规划 教材内容
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G424.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江津津 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等教育出版社
职业生涯规划
实践
说课
性格
说教材
国家规划
教材内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
总被引数(次)
256
论文1v1指导