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摘要:
觅足校园我们南塘小学是一所文化底蕴丰厚的校园。我刚刚上一年级的时候,老师就微笑着指着教室墙壁上八个红色的醒目的大字:"日行一善快乐成长"告诉我们,这是我们的班训。每天要大声去读,并且每天把自己做的善事记在日记本里,看看谁做得最好。我当时还不理解"日行一善"真正的含义,只是机械地按照老师的要求去做,比如:捡拾教室的垃圾、帮助同学整理讲桌、扶起倒地的桌凳等等。做得并不主动,也毫无目的。于是
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 善行伴我成长
来源期刊 慈善 学科 文学
关键词 南塘 文化底蕴 爬起来 我长大了 抱抱 一所 老人送 制作中心 朋友之间 就这样
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 I267
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节点文献
南塘
文化底蕴
爬起来
我长大了
抱抱
一所
老人送
制作中心
朋友之间
就这样
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
慈善
双月刊
1008-0376
12-1273/G0
大16开
天津市和平区新华路126号
6-126
1998
chi
出版文献量(篇)
1632
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1
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4
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