互联网时代学习考评一体化职位发展体系研究

• 作者: 于丽娜
• 来源期刊: 互联网天地
• 关键词: 互联网 职业技能鉴定 职位资格认证 课程体系 学习路径 混合式学习
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 研究与分析
• 页码范围: 29-34
• 页数: 6页
• 字数: 3273字
• 语种: 中文

摘要

介绍了如何在互联网时代设计员工技能提升与职位有序发展的通道,分析了互联网+学习、互联网+考试的特点及职位资格认证和学习路径图的方法论,论述了基于工作任务的认证标准制定、网络学习考试、晋级评定一体化设计的重要性,最后得出了互联网时代学习考评一体化职位发展体系建设的关键在于制度标准权威准确、培训学习方便灵活、考评高效贴近工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于丽娜		1	1	1.0	1.0