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摘要:
护士培训的目的是促进护士增长知识,提高技能、能力,改善态度。护士分层、分专科培训是基于岗位的培训要求,帮助护士提升岗位胜任力。目前,我国各级医院已逐步实施护士分层培训,但是规范化的护士分层培训模式构建尚未成熟,亟待解决。本文回顾分析了近年我国三级综合医院开展护士分层培训的模式及效果,并展望其应用前景。
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内容分析
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文献信息
篇名 三级综合医院护士分层培训体系研究进展
来源期刊 中国临床医学 学科 医学
关键词 护士培训 分层培训 分专科培训
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 396-398
页数 3页 分类号 R47-05
字数 3048字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘文彦 复旦大学附属中山医院护理部 23 144 6.0 11.0
2 赵慧华 复旦大学附属中山医院护理部 58 351 10.0 15.0
3 杨淼淼 复旦大学附属中山医院护理部 8 57 5.0 7.0
4 李晓蓉 复旦大学附属中山医院护理部 13 67 6.0 7.0
5 黄艳秋 复旦大学附属中山医院护理部 3 27 3.0 3.0
6 顾奕 复旦大学附属中山医院护理部 5 18 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (145)
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研究主题发展历程
节点文献
护士培训
分层培训
分专科培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国临床医学
双月刊
1008-6358
31-1794/R
大16开
上海市医学院路136号 复旦大学附属中山医院内
4-636
1994
chi
出版文献量(篇)
6978
总下载数(次)
7
总被引数(次)
33068
论文1v1指导