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数学教学要重视核心知识的"核效应"
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摘要：
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基于知识地图拓扑的核心知识单元识别方法
知识地图
拓扑分析
知识单元
Motif
中心度
要重视小学生数学能力的培养
小学
数学能力
培养方法
社区老年康复护理核心知识体系的构建
社区护士
老年
康复护理
核心知识体系
德尔菲法
基于任务模块的组织核心知识链抽取模型研究
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期刊影响力
中学数学
主办单位：
湖北大学
湖北省数学学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-7572
CN：
42-1167/O1
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市友谊大道368号湖北大学校内
邮发代号：
38-69
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
13426
总下载数（次）
6
总被引数（次）
9642
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