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摘要:
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《方剂学》教学方法浅谈
方剂学
教学法
兴趣
《方剂学》教学思考
方剂学
教学
改革思路
思维导图在初中数学教学中的应用分析
初中数学
教学
思维导图
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于在方剂学教学中应用思维导图的思考
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 方剂学 教学 思维导图
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 【百家窗】
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G642.1
字数 2252字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2016.03.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾元儿 广州中医药大学中药学院方剂学教研室 121 1335 22.0 30.0
2 汪玉梅 广州中医药大学中药学院方剂学教研室 38 121 7.0 9.0
3 桂蜀华 广州中医药大学中药学院方剂学教研室 35 360 9.0 18.0
4 张翠仙 广州中医药大学中药学院方剂学教研室 56 291 11.0 14.0
5 高洁 广州中医药大学中药学院方剂学教研室 29 262 10.0 16.0
6 古翠花 广州中医药大学中药学院方剂学教研室 5 9 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2016(1)
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2016(1)
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2020(11)
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研究主题发展历程
节点文献
方剂学
教学
思维导图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导