浅析小学音乐教学中合唱教学

• 作者: 熊琰妮
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 文学
• 关键词: 歌唱呼吸 节奏训练 音色统一 音准训练
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: J6-4

摘要

合唱是歌曲的最高形式，有着极为丰富的艺术表现力和感染力。学校合唱是一种艺术教育，更是一种文化传承的方式。在合唱训练中，能培养孩子的协调感、均衡感等多种综合音乐感受和集体观念、协作精神，既能学到科学的发声方法，养成学生良好的发声习惯，进行多声部演唱，使歌唱水平达到一个新的高度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊琰妮		1	0	0.0	0.0