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怀特海的小学教育思想及对小学教育的启示
怀特海
教育思想
教育目的
怀特海与蒙台梭利的自由与纪律思想比较研究
自由教育
纪律教育
怀特海
蒙台梭利
怀特海的"摄入"理论及其对教育的启示
摄入理论
怀特海
教育模式
创造性
生成性思维视阈下的儿童教育理念探究
生成性
儿童教育
生命教育
生命成长
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论新媒介视阈下的儿童教育——以怀特海过程哲学为视角
来源期刊 山东教育:幼教版 学科 教育
关键词 儿童教育 过程哲学 数字技术 性传播 新型媒体 怀特海 移动通信 媒介素养教育 生活价值观 新兴科技
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G610
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王柔健 河北工业大学马克思主义学院 6 5 1.0 2.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
儿童教育
过程哲学
数字技术
性传播
新型媒体
怀特海
移动通信
媒介素养教育
生活价值观
新兴科技
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:幼教版
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
5922
总下载数(次)
26
总被引数(次)
0
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