基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
开放课程具有资源共享、无障碍使用等特点,其中校企合作共同建设是做好开放课程的根本,也是提高课程质量的保证。目前,高职教育校企合作面不够广,合作深度有待加强,建设开放课程也是校企合作的有效途径。文章在分析《海洋工程建造》现有课程现状基础上,研究如何进行校企合作下的开放课程建设,以全面提升海洋工程专业人才的培养质量。
推荐文章
校企合作背景下旅游管理专业课程思政研究
校企合作
旅游管理专业
课程思政
校企合作背景下模具设计与制造专业课程开发与实践
校企合作
课程开发
定制课程
教材建设
模具设计与制造
校企合作下电子信息工程技术专业模块化课程体系的构建
校企合作
电子信息工程技术专业
模块化课程体系
构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 校企合作背景下《海洋工程建造》开放课程建设探究
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 校企合作 海洋工程建造 开放课程
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢云飞 28 38 4.0 4.0
2 蔡厚平 26 52 5.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校企合作
海洋工程建造
开放课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
论文1v1指导