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摘要:
金东明教授在中医经典《伤寒论》博、硕、本教学、临床与研究经验中,在备课内容和方法上提出:了解授课对象、选好教材及参考书、安排好所讲内容、合理答疑、医德、因材施教、优化教学效果、再备课等8方面。首次从中医药高校教学角度系统探讨《伤寒论》教学针对各专业备课、博硕本三级备课,目前国内外尚无同类研究报道。
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临床应用
经验总结
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论《伤寒论》备课
来源期刊 长春中医药大学学报 学科 医学
关键词 《伤寒论》 中医教学法 备课 博硕本三级 金东明
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 论著 -- 高教研究
研究方向 页码范围 410-412
页数 3页 分类号 R222
字数 3549字 语种 中文
DOI 10.13463/j.cnki.cczyy.2016.02.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金东明 69 337 9.0 13.0
传播情况
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引文网络
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1985(1)
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1987(1)
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2016(6)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
《伤寒论》
中医教学法
备课
博硕本三级
金东明
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春中医药大学学报
双月刊
1007-4813
22-1375/R
大16开
长春市净月经济开发区博硕路1035号
12-152
1985
chi
出版文献量(篇)
8825
总下载数(次)
14
总被引数(次)
52253
论文1v1指导