长成自己的样子

• 作者: 姜树华
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 经济
• 关键词: 教学主张 教学对话 言意 麦田里的守望者 教学研究者 课堂教学 许友 高原期 主题教学 悬崖边
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 10-15
• 页数: 6页
• 分类号: F323

摘要

凡是到达了的地方,便成了起点。大山有坎坷,大海有巨浪,大漠有风沙,即便这样,我依然喜欢出发。……飘起,随风,扎下乡野的根……1993年的那个炎夏,却给了我寒冬的感觉。深深烙刻着乡村小农意识的我,结束了三年的师范生活，一心想着要是能回老家任教我也就满足了。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜树华		15	15	2.0	3.0