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摘要:
在职业教育教学改革日趋深入的今天,德育课堂教学的有效性一直是人们探讨的话题,而德育课教师专业能力的高低对德育课程改革、课堂有效教学有直接的影响。本文从中职德育课教学现状谈起,指出在课程改革背景下德育课教师专业能力的重要性,并阐述德育课教师专业能力的内涵与提升途径。
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中职德育课程改革探究
中职
德育课程
改革
谈课程改革下的“教师专业发展”问题
课程改革
教师专业发展
内涵
信息时代教师专业能力的内涵及发展途径
信息时代
教师专业能力
发展途径
新形势下中职德育课改的思考
教学理念
教学内容
教学形式
教学评价
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课程改革背景下中职德育课教师专业能力:内涵与提升途径
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 德育课教师 专业能力 内涵途径
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G42
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1 吴爱国 13 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育课教师
专业能力
内涵途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
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3334
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