试论新形势下如何加强“两课”教学与学生思想政治教育

• 作者: 张力转
• 来源期刊: 昆明民族干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 “两课”教学 思想政治教育
• 年，卷（期）: kmmzgbxyxb,（2）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

在我国高职院校中“培养什么人”、“如何培养人”是一个重要的课题。同时这也是我国现阶段社会主义教育事业中必须要解决的根本问题之一。“两课”是高职院校学生思想政治工作的主阵地，本文对新形势下高职院校“两课”教育现状进行分析，指出高职院校“两课”教学中存在的一些问题，如教学模式与方法单一、“两课”教师素质亟待提高、忽视高职院校的培养目标及其教育特点等。导致高职院校“两课”教育效果不尽人意。在高职院校的思想政治教育中，“两课”教学就成为了高职院校对大学生进行系统思想政治教育的主要阵地。在把高职学生培养成合格的社会主义事业的接班人的方面起着不可磨灭的贡献。

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1	张力转		8	8	2.0	2.0