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摘要:
人性先于知识,为了给青少年树立正确的价值取向,在校阶段可通过设置人文课程、营造人文环境、制定相关规定等多种方式,对青少年的行为进行引导和规范。本文就以山东旅游职业学院为例,对如何在校园内提高青少年的人文素质进行阐述。
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文献信息
篇名 提升青少年人文素质的校园培养实践
来源期刊 旅游世界:旅游发展研究 学科 教育
关键词 青少年 人文素质 校园 教育
年,卷(期) lyfzyj_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-66
页数 4页 分类号 G40-012
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1 周晓飞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
青少年
人文素质
校园
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
旅游发展研究
双月刊
2096-4757
37-1513/F
山东省济南市经十东路3556号和贵楼20
出版文献量(篇)
693
总下载数(次)
1
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