作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在求解与三角形有关的边长问题时,如果考虑不够全面,容易产生多解或漏解,请看以下几例.
推荐文章
不同边长三角形诱捕器诱捕梨小食心虫的研究
梨小食心虫
性信息素
三角形诱捕器
边长
关于等腰三角形的分类讨论教学
等腰三角形
分类讨论
教学实践
浅析三角形全等的判定
全等三角形
判定
逆向思维
推理论证
心--三角形的“魂”--由三角形的“心”的教学实践想到的
生活数学化
三角形心的应用
数学教学与实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 分类讨论求三角形的边长
来源期刊 数理天地:初中版 学科 教育
关键词 三角形 分类讨论 边长 漏解
年,卷(期) sltdczb_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G633.63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华兴恒 455 10 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
三角形
分类讨论
边长
漏解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理天地(初中版)
月刊
1004-6534
11-3091/O1
16开
北京昌平区东小口镇都市芳园锦湖园独栋10
82-538
1991
chi
出版文献量(篇)
7464
总下载数(次)
15
论文1v1指导