餐点管理，创意无限

• 作者: 袁小燕
• 来源期刊: 幼教博览
• 学科: 教育
• 关键词: 管理 创意 儿童学习 垃圾桶 点心 孩子 老师
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G610

摘要

《3～6岁儿童学习与发展指南》实施之前，我园的餐点管理是整齐划一的，幼儿在规定的时间内一起吃相同数量的点心。这样做的结果是，有的孩子三口两口很快地吃完自己的那份，然后眼巴巴地看着老师说：“我还要吃”。有的孩子皱着眉头，喃喃地念念有词：“老师我吃不下，我只想吃一半。”更有甚者偷偷将点心扔进垃圾桶或藏到老师不易发现的地方去。