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摘要:
一直以来大学体育与中小学体育课如出一辙的课程目标,教学内容,组织形式等,饱受世人的诟病,加之大学生身体体质健康水平的持续下滑,使得大学体育课程改革必须进入更深层次.本文通过分析“三自主”形式的大学体育俱乐部下对学生身体素质变化情况,来探讨“三自主”形式的大学体育俱乐部改革效果.
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文献信息
篇名 三自主”形式教学对大学生身体素质的影响研究——以南京师范大学泰州学院为例
来源期刊 德宏师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 大学 体育俱乐部 教学 大学生 身体素质
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号 G658.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张燕 南京师范大学泰州学院体育与健康教育学院 40 78 3.0 8.0
2 仇大勇 南京师范大学泰州学院体育与健康教育学院 12 18 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
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大学
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教学
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身体素质
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