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摘要:
根据当代高校研究生培养模式与规格的要求,全国各大音乐院校及综合性高校音乐院系每年都会有硕士研究生的中期考核音乐会及毕业音乐会,这也推动了高校声乐艺术舞台实践与教学汇报、沟通的学术交流,引发了我们些许思考;音乐会在完成“量”的同时,必须有“质”的不同呈现,这样才能真正地通过硕士研究生的培养途径与模式推动我国声乐教育的发展。
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文献信息
篇名 中国声乐科学性下的多样化创新实践之成功践行——以王莉、龚爽、吕薇硕士独唱音乐会为例
来源期刊 歌唱艺术 学科 文学
关键词 独唱音乐会 硕士研究生 声乐艺术 创新实践 研究生培养模式 多样化 科学性 综合性高校
年,卷(期) gcys_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-52
页数 5页 分类号 J603
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1 曾彤 6 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
独唱音乐会
硕士研究生
声乐艺术
创新实践
研究生培养模式
多样化
科学性
综合性高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
歌唱艺术
月刊
2096-1502
10-1402/J
16开
北京市东城区朝阳门内大街甲55号
80-539
2011
chi
出版文献量(篇)
1975
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2
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