基于“互联网＋”的高职“双师型＋”师资建设——以浙江省高校为例

• 作者: 王宏艳
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 师资队伍 “双师型+”
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 4-8
• 页数: 5页
• 分类号: G718.5

摘要

互联网与各领域融合发展,是不可阻挡的时代潮流。随着国家＂互联网＋＂行动计划的不断推进,互联网将推动新旧产业加快融合或者跨界发展,催生大量的＂互联网＋＂新技术、新产业和新业态。经济社会的新变化、新趋势,对高职院校的师资队伍建设提出了新要求,高职教师必须在原先＂双师型＂的基础上,积极主动地＂＋教育观念＂、＂＋教育内容＂、＂＋教育专业＂,从而成为＂双师型＋＂教师,以适应经济社会变化、推进高职院校发展、促进高职学生就业的需要。为此,有关方面要做好政策引导,高职院校要大力推进,高职教师要自觉投入。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宏艳		45	250	8.0	14.0