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课堂教学时间及其管理探究
课堂教学时间及其管理探究
作者:
罗莎莎
郑家福
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
时间管理
教育时间
课堂教学
摘要:
了解时间教育下的课堂教学时间是师生正确理解时间管理不可或缺的起(启)点,洞悉课堂教学“受”与“授”过程中的教学时间密度、教学时间节奏、教学时间结构是探究教学时间利用的前提。明确课堂教学时间的意义,追寻教学时间管理的原则与方法,最重(终)的目的是做到课堂教学时间的应用科学、高效。
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篇名
课堂教学时间及其管理探究
来源期刊
教学与管理(中学版)
学科
关键词
时间管理
教育时间
课堂教学
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
圯理论研究
研究方向
页码范围
4-6
页数
3页
分类号
字数
4037字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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1
罗莎莎
西南大学教育学部
12
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郑家福
西南大学教育学部
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教学与管理(中学版)
主办单位:
太原师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-5872
CN:
14-1024/G4
开本:
出版地:
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8598
总下载数(次)
19
总被引数(次)
31257
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