基于 PDCA循环的基础护理质量管理

• 作者: 张会君 王欢 王莹 赵俐杰
• 来源期刊: 辽宁医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: PDCA循环 基础护理学 实践教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 91-94
• 页数: 4页
• 分类号: R471
• 字数: 3793字
• 语种: 中文

摘要

目的：在基础护理学实践教学中应用PDCA循环（戴明环），检验其教学效果。方法通过问卷调查、成绩考核以及效果评价对两组学生进行考评。结果在基础护理学实践教学中应用PDCA循环后，实验组学生学习兴趣增加，实验结果都明显优于对照组（ P＜0.01）。结论 PDCA循环应用于基础护理学实践教学可激发学生学习兴趣，促进教学质量的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张会君		37	143	6.0	9.0
2	王欢		15	33	3.0	5.0
3	王莹		19	49	5.0	6.0