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摘要:
一花一世界,一棵小小的花朵可以包含整个世界; 一事一哲理,一个小小的故事可以悟出深刻的哲理; 教育也是这样吧!笔者在文化馆工作,也曾经有七八年的教师经历,经常和一些家长、朋友、学校老师聊起教育的话题,说起教育理论,实在是多如牛毛,各种书籍汗牛充栋,其实我们大可不必研读深奥的理论,我们可以在很多故事中发现教育的哲理。
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文献信息
篇名 从故事中感悟教育的哲理
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 感悟教育 哲理 故事 教育理论 发现教育 文化馆 世界 教师
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G623.202
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1 潘新新 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
感悟教育
哲理
故事
教育理论
发现教育
文化馆
世界
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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